>>> Перейти на полный размер сайта >>>

Учебник для 5 класса
(Белоруссия)

Трудовое обучение

§ 13. Мерки, необходимые для построения чертежа фартука

Прежде чем изготовить одежду, надо построить чертёж, затем сделать выкройку. Чертёж строят по меркам, снятым с фигуры человека. Мерки являются основными исходными данными при построении чертежа изделия.

Для удобства снятия мерок на фигуре человека мысленно проводят основные вертикальные и горизонтальные линии (рис. 64).

Рис. 64. Основные линии фигуры

Правила снятия мерок

1. На обмеряемом должна быть лёгкая облегающая одежда (рис. 65).

   

   Рис. 65. Основные мерки: 1 — обхват талии, 2 — обхват бёдер, 3 — длина изделия

2. Обмеряемый должен стоять спокойно с опущенными руками, без напряжения.
3. На линии талии завязывают узкую тесьму или резинку.
4. Мерки снимают по правой стороне фигуры.
5. Сначала снимают мерки обхватов, затем — длину изделия.
6. Мерки длины записывают полностью, а полуобхватов — в половинном размере.
7. Измерения проводят сантиметровой лентой, стараясь не натягивать и не ослаблять её.

В условной краткой записи мерок первая прописная буква обозначает название измерения, например: С — полуобхват, Д — длина. Строчные буквы обозначают место измерения, например: Ст — полуобхват талии, Ди — длина изделия. Для построения чертежа фартука необходимо снять следующие мерки (табл. 8).

Таблица 8. Мерки для построения чертежа фартука

Помните! Мерку длины не делят, а величины полуобхватов записывают в половинном размере.

Основные термины и понятия

Фартук, мерки, снятие мерок, полуобхват талии, полуобхват бёдер, длина изделия

Вопросы и задания

1. Назовите основные линии фигуры?
2. Какие существуют правила снятия мерок?
3. Что обозначают строчные и прописные буквы в условной записи мерок?
4. Какие мерки необходимы для построения чертежа фартука?
5. Какие мерки записывают в половинном размере?

Практическая работа 9. Снятие мерок

1. Повторите правила снятия мерок.
2. Разделитесь на пары.
3. Снимите мерки друг с друга.
4. Запишите результаты измерения в рабочую тетрадь.