Узнаем, что называют периметром многоугольника, и научимся его находить.
Периметр многоугольника — это сумма длин всех его сторон.
1. 1) Измерь стороны многоугольников и найди периметр каждого из них в сантиметрах.
2) Вспомни, как, используя циркуль, находили длину ломаной. Расскажи, как можно найти периметр многоугольника, не узнавая длину каждой из его сторон. Найди этим способом периметр треугольника.
2. Слава согнул кусок проволоки так, что получился треугольник со сторонами длиной 8 см, 3 см и 6 см. Какой длины был этот кусок проволоки? Чему равен периметр треугольника?
3. Сравни выражения.
1) Сумму чисел 8 и 9 и разность чисел 20 и 1.
2) Разность чисел 16 и 8 и разность чисел 16 и 10.
4. У Димы две монеты: 5 р. и 2 р. Он купил тетрадь за 3 р. Сколько рублей у него осталось? Юля и Слава составили по этой задаче разные выражения.
Юля:
(5 + 2) - 3
Слава:
(5 - 3) + 2
Объясни, как рассуждал каждый из них.
5. Саша принёс 6 морковок, а Оля — 4. Они отдали кроликам 8 морковок. Сколько морковок у них осталось?
Рассмотри схематический чертёж и реши задачу.
6.
7. Вставь такие пропущенные названия единиц, чтобы равенства стали верными.
1 ...= 10 ... 1 ... = 60 ... 1 ...= 100 ...
8. «Расшифруй и зашифруй»
Чтобы прочитать слово, которое зашифровано числами, замени каждое число суммой так: 53 = 50 + 3, на пересечении строки и столбца с числами-слагаемыми найди букву: А.
Например: 25, 59, 27
20 и 5 — это Л, 50 и 9 — это Е, 20 и 7 это В, слово — ЛЕВ.
Расшифруй:
55, 51, 29; 21, 51, 27, 53; 27, 51, 25.
Используя этот же шифр, зашифруй слова:
САЛЮТ, ПАКЕТ, ПОЛК.
Составь другие слова из этих букв и зашифруй их.
Узнай с помощью циркуля, длина какого из этих отрезков равна периметру четырёхугольника. Запиши его номер.
