Математика всюду! Где только ни встретишь разные числа: на зданиях школы, на домах, на дверях квартир, на автобусах, трамваях, на телефонах, на страницах книг, газет, журналов, да всего и не перечислишь. С числами ты часто встречаешься и в школе и не только на уроках математики. Вспомни уроки, на которых изучаешь окружающий мир, русский язык, и приведи примеры, когда тебе приходилось использовать числа.
Наверное, ещё до школы тебе часто встречались числа в загадках, в пословицах и в поговорках.
Попробуй, отгадай!
«Одно на всех и светит, и греет».
«Два брата через дорогу живут,
а друг друга не видят».
«Восемь ног, как восемь рук,
Вышивают шёлком круг.
Мастер в шёлке знает толк.
Покупайте, мухи, шёлк!»
«Вот сестрёнки — две плетёнки
Из овечьей шерсти тонкой.
Как гулять — так надевать,
Чтоб не мёрзли пять да пять!»
«У него глаза цветные,
Не глаза, а три огня.
Он по очереди ими
Сверху смотрит на меня».
«Дом узнаешь без труда:
В четырёх стенах — вода,
И журавль у входа
Раздаёт всем воду».
«Семь ребят на лесенке
Заиграли песенки».
«Отгадайте-ка, ребятки,
Что за цифра-акробатка?
Если на голову встанет,
Ровно на три меньше станет».
/С. Я. Маршак/
Измени вторую часть этой загадки так, чтобы отгадкой стала цифра 6.
Объясни, как ты понимаешь такие пословицы и поговорки.
«Один за всех и все за одного».
«Из трёх минут четыре не сделаешь».
«Умный услышит один раз, а догадается десять раз».
«Знать, как свои пять пальцев».
«Семь раз отмерь, один раз отрежь».
Составьте свою книгу «Числа в загадках, пословицах, поговорках».
Работать можно одному, в парах или группах, а можно и всем классом.
Определите, как будете работать. Распределите, кто будет собирать информацию, кто будет выполнять рисунки, оформлять книгу. Договоритесь о сроках работы.
По окончании оцените результат работы.
Представьте книгу классу, ребятам из других классов, родителям.
