|
|
Учебник для 1 класса МАТЕМАТИКАУрок стр. 24Узнаем как получить число 2
Составь рассказ по рисунку. Используй слова: один, одна, одно, два, две, двое. Сколько нарисовано пар ботинок? носков?
1 да 1 — это 2. 2 без одного — это 1.
Определи, каким кусочком нужно продолжить бусы. Найди два способа.
Проверь себя и оцени свои успехиКакие числа закрыты карточками?
Какое число при счёте следует за числом 1? За каким числом при счёте следует число 2?
|
|
|