Учебник для 3 класса
(часть 1)

Литературное чтение

Литературные сказки

Мы познакомимся со сказками, которые специально для детей написали В. Гаршин, В. Одоевский, Д. Мамин-Сибиряк.

Мы научимся

• следить за развитием и последовательностью событий в сказках;
• пользоваться разными словарями для понимания значения неизвестных слов.

Мы будем учиться

• отличать литературную сказку от народной;
• сравнивать героев литературной сказки, определять отношение автора к ним.

— Какие сказки русских писателей вы читали?

— Я читал сказку Маршака «Терем-теремок».

— А мне очень нравится сказка Пушкина о золотой рыбке.

— Вы перечислили литературные сказки. Иначе их называют авторскими. Почему?

— Потому что мы знаем, кто их написал, кто их автор.

— А всегда ли мы можем сказать, кто сочинил народную сказку?

— Нет. Сочинителей народных сказок мы не знаем.

— Народные сказки появились давным-давно. Долгое время эти сказки рассказывали устно и просто запоминали. А записывать и печатать их в книгах стали гораздо позже. У литературных сказок немало общего с народными сказками. Например, в авторских сказках, так же как и в народных, действуют волшебные силы, есть волшебные предметы.

— Но литературная, авторская сказка — это сказка особая, она всегда оригинальная, индивидуальная и необычная. Можете ли вы, например, узнать сказки, которые сочинил Пушкин?

— Пушкин писал свои сказки в стихах.

— Он рассказывает сказки просто и интересно. Их легко запомнить.