Учебник для 2 класса
часть 1

Литературное чтение

Проверим себя и оценим свои способности

1. Объясни название раздела. Почему мы называем животных «меньшими братьями»?

2. О чём писатели заставляют нас задуматься?

3. Какой из прочитанных рассказов показался тебе наиболее интересным? Что в нём запомнилось?

4. Есть ли в этом разделе сказки о животных?

5. Что общего и чем различаются сказки и рассказы о животных?

6. Чем отличается художественный рассказ от научно-познавательного текста?

Писатель изображает (изображать — создавать образ, картину) всё, что волнует и интересует человека, с помощью слова.

Учёный на конкретных примерах объясняет, что происходит вокруг, описывает факты.

Об одном и том же предмете, явлении, событии можно написать по-разному.

7. Сравни рассказ Е. Чарушина с текстом про ежа из энциклопедии. Чем они различаются?

Ёж — маленький зверёк с вытянутой заострённой мордочкой и короткими лапками. Спинка и бока у него покрыты твёрдыми иглами. У ежа очень хороший слух и нюх. Спит он в гнезде под корнями деревьев или в норе. Примерно с октября по апрель ёж находится в зимней спячке.

Вопреки широко бытующему мнению ёж не делает запасов на зиму и яблоки на колючках не носит.

8. О чём ты узнал из рассказа Е. Чарушина? Действительно ли он страшный? Расскажи об этом.

9. Что нового ты узнал о еже из энциклопедического текста?

10. Понаблюдай за жизнью своих питомцев. Опиши их повадки, привычки, то, что ты наблюдаешь в реальной жизни. Это будет познавательный текст.

Придумай сказку или рассказ о своём любимце. Что ты выделишь особенного в его характере? Какие чувства передашь?

11. Придумай историю, основную мысль которой можно выразить одной из пословиц.

Пуганая ворона и куста боится.

Чем дальше в лес, тем больше дров.

Ты пожалей — и тебя пожалеют.

Лес и вода — родные брат и сестра.

12. Прочитай слова из книги Н. Сладкова.

Всё живое испытывает тебя на миролюбие. Об этом перешёптываются цветы, перекликаются птицы. Зверьки нарочно попадают на глаза — как ты себя поведёшь? Окликают птицы — как ты поступишь? Остановишься, посмотришь, послушаешь — или схватишься за камень и палку? И тогда они решат, как к тебе относиться. Как ты — так и к тебе!

Природу может спасти только наша любовь!

Обсудите с другом. Какими мыслями хочет ^ поделиться с вами писатель? Согласны ли вы с его высказыванием о том, что природу может спасти только любовь?