>>> Перейти на мобильный размер сайта >>>

Учебник для 2 класса
/часть 2/

РУССКИЙ ЯЗЫК

Рифма

• Вспомните: что такое рифма?

Рифма — это созвучие концов стихотворных строк.

1. Прочитайте стихотворение. Какие слова в нём рифмуются?

— Теперь, —
Сказал мне человек, —
Пора и нам сыграть.
Я буду
Доставать слова,
Ты должен рифмовать.
Достал он слово кочка,
А я ответил: бочка,
И строчка, и сорочка,
И сразу два листочка,
И на прощанье — точка...
(Д. Чиарди)

2. Исследуйте, есть ли рифмующиеся слова в скороговорках.

Тучки-овечки пьют воду из речки.
Течёт речка, печёт печка.

• Объясните, как записать скороговорки так, как мы записываем стихотворный текст.

3. Подберите рифмующееся слово и закончите предложение.

Жук увидел одуванчик
И присел, как на ___.

4. Сочините стихи на заданные рифмы. Можно придумать смешные, забавные двустишия.

... курочка, ... дудочка, ... подружка .. .ватрушка, ... птичка ...спичка.

5. Прочитайте начала стихотворений. Попытайтесь продолжить 1-2 из них. Подбирайте слова так, чтобы выразить свою мысль и соблюсти ритм и рифму.

1. Дождик вылился из тучки, ... .
2. Здесь хорошее местечко, ... .
3. Чики, чики, чикалочки! Едет гусь на палочке, ... .

6. Составьте словарик собственных рифм к любо му из данных слов.

Точный, белочка, погремушка, птичка, ночка, книжка.

• Подготовьте презентацию составленных словариков и поэтических строк. Можете проиллюстрировать свои работы.