Учебник для 5 класса

ОБЖ

2. Главные правила ОБЖ

В жизни довольно часто с бедой оказываешься один на один, и приходится преодолевать её самому. Поэтому, попав в опасную ситуацию, человек должен уметь не теряться и найти путь к спасению. В такой ситуации кроме физических сил и упорства обязательно понадобятся знания об опасностях, о способах их преодоления и выживания.

Опасные ситуации многообразны. Никто не знает заранее, когда и при каких обстоятельствах могут возникнуть неприятности или несчастья. Вот пример.

Это произошло весной в пос. Опухлики Псковской области. У семиклассников местной школы урок рисования проходил на берегу красивого озера. Один школьник сорвал растение, похожее на петрушку. Промыв его корешок в воде, стал жевать. Его примеру последовали одноклассники. Оказалось, они жевали цикуту (вех) — очень ядовитое растение. В результате 16 школьников получили тяжёлое отравление, а одна девочка погибла.

Часто опасности возникают именно в тот момент, когда их не ждёшь и не готов к их появлению.

Бывает и так, что наши постоянные ошибочные действия приводят нас к опасной ситуации.

Задача курса ОБЖ состоит в том, чтобы научить нас не допускать неразумных поступков, при встрече с опасностями действовать осмысленно и уверенно.

Поэтому советуем тебе усвоить ряд рекомендаций, которые можно назвать главными правилами ОБЖ. Вот они:

• изучай виды и причины опасностей, умей распознавать их;
• учись предвидеть опасные ситуации;
• не допускай опасных ситуаций, избегай их, обходи опасные места, напрасно не рискуй;
• не пугайся и не паникуй в сложных ситуациях;
• столкнувшись с опасностью, действуй обдуманно и решительно;
• обращайся за советом и помощью к родителям, специалистам;
• выбирай самый безопасный способ действий;
• в трудной ситуации борись за себя.

Эти правила ОБЖ появились благодаря опыту наших предков, отважных людей, военных, спасателей, пожарных, спортсменов, путешественников.

Конечно, это не все правила безопасности. О некоторых других ты узнаешь в следующих разделах учебника.

Вопросы

1. Что такое правило? Как ты понимаешь значение этого слова?
2. Какие правила безопасности жизнедеятельности ты знаешь?
3. Назови наиболее важные, на твой взгляд, три правила ОБЖ.
4. Как ты думаешь, почему возникли правила безопасности?

Задание

1. Нарисуй плакат, посвященный одному из правил безопасности или предупреждающий об опасности. Вместе с одноклассниками обсудите свои рисунки.