Учебник для 8 класса

ТЕХНОЛОГИЯ

§ 48. Проектирование как сфера профессиональной деятельности

Любую деятельность человека можно рассматривать как череду исполняемых проектов, разных по масштабу, ответственности и последствиям. Сюда можно отнести приготовление завтрака на скорую руку, продумывание своего вечернего костюма, защиту диссертации, расстановку мебели в комнате и т. д.

Проектированием как процессом создания проекта будем называть поиск аргументированных решений, необходимых для достижения выбранной цели с учётом заданных условий.

Проектирование является неотъемлемой частью любой профессиональной деятельности. Проекты могут быть технические, социальные, экономические, военные, педагогические, художественные и т. д.

Проектирование включает в себя следующие логические операции:

• разбивку каждого вопроса на части для облегчения его решения;
• поиск закономерности — даже там, где очевидной и естественной последовательности на первый взгляд не выявляется;
• исключение метода проб и ошибок как нерационального (хотя именно благодаря ему до нас дошли многие удивительные творения старины);
• построение мысленных макетов, моделей, образов, схем будущего объекта проектирования;
• максимальное использование своих знаний и воображения;
• изучение литературы и других источников по теме проектирования;
• разносторонний и системный подход к вопросу;
• выбор из всех предлагаемых решений наилучшего.

Проект должен быть убедительным, т. е. аргументы должны быть научно обоснованными.

Новые слова и понятия

Проектирование, составляющие проектирования, аргументированность проекта.

Проверяем свои знания

1. Перечислите составляющие проектирования.
2. Дайте определение понятию «проектирование».
3. Какие творческие проекты вам приходилось выполнять в школе и дома?