Учебник для 4 класса

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР

Современная Россия

Изучая этот раздел, мы будем учиться:

• показывать на карте границу, территорию, столицу, города современной России;
• объяснять, что такое права человека, как законы страны и самый главный среди них — Конституция Российской Федерации защищают наши права;
• понимать, в чём состоят различия между государственным устройством современной России и государственным устройством нашей страны в другие периоды её истории;
• раскрывать значение государственных символов России, находить их среди символов других стран;

• рассказывать о главных праздниках России, объяснять их значение в жизни страны;
• узнавать историю краёв, областей, городов России, описывать их достопримечательности;
• рассказывать о традициях и праздниках народов страны;
• осознавать связь современной России с её историей.

Основной закон России и права человека

• Узнаем о Конституции Российской Федерации, и правах человека и правах ребёнка. Продолжим работу с картой России.
• Вспомни, что ты знаешь о законах.

Ты живёшь в России

В наследство от предков мы все получили прекрасную страну.

Тысячу лет насчитывает история нашего Отечества. Трудом предков всех народов России освоена территория нашей страны. На протяжении веков не одно поколение людей укрепляло и защищало нашу Родину, развивало её хозяйство и культуру.

Мы должны быть достойны памяти предков.

Название «Россия» идёт из глубины веков. Другое название нашей страны — Российская Федерация. Слово «федерация» в переводе с латинского языка означает «союз, объединение». Российскую Федерацию образуют 21 республика, 46 областей, 9 краёв, 1 автономная область, 4 автономных округа, 2 города федерального значения.

Говоря строкой гимна России, наше Отечество — это «братских народов союз вековой». В России живёт 160 народов. Это русские, татары, якуты, башкиры, калмыки, аварцы, ингуши, кабардинцы, балкарцы, карелы, удмурты, алтайцы и многие-многие другие.

Мы — граждане одной из ведущих стран мира, к мнению которой прислушиваются другие государства. Российский народ сам сделал свой выбор, отдал свой голос в поддержку новых руководителей, предложивших другой путь развития страны.

Работа с картой

Рассмотрите карту. С её помощью приведите примеры республик, областей, краёв, автономных округов. Назовите города федерального значения.

Конституция - основной закон страны

Во все времена люди задумывались, каким должно быть справедливое государство, как сочетать интересы одного человека и всех людей.

Устройство нашего государства определяет Основной закон страны — Конституция. Она была принята в 1993 году. В переводе с латинского слово «конституция» означает «устройство, постановление». Законы — это правила, обязательные для всех жителей страны. Конституция называется Основным законом, а это значит, что все остальные законы не должны ей противоречить.

В Конституции России сказано: «Человек, его права и свободы являются высшей ценностью». Это главная мысль нашей Конституции. В ней представлены такие прекрасные строки:

«Мы, многонациональный народ Российской Федерации,
соединённые общей судьбой на своей земле,
утверждая права и свободы человека, гражданский мир и согласие,
сохраняя исторически сложившееся государственное единство,
исходя из общепризнанных принципов равноправия и самоопределения народов,
чтя память предков, передавших нам любовь и уважение к Отечеству, веру в добро и справедливость,
возрождая суверенную государственность России и утверждая незыблемость её демократической основы,
стремясь обеспечить благополучие и процветание России,
исходя из ответственности за свою Родину перед нынешними и будущими поколениями,
сознавая себя частью мирового сообщества,
принимаем КОНСТИТУЦИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ».

Что такое права человека

Вторая мировая война, самая кровопролитная во всей истории, потрясла человечество. Весь мир был свидетелем страшных преступлений фашистов. Человек оказался беспомощен, беззащитен против сил зла, произвола и жестокости. Нет, так никогда не должно быть! Мы имеем право жить в мире, устроенном на началах добра, справедливости, безопасности.

После войны были приняты документы, защищающие права человека. Главным среди них является Всеобщая Декларация прав человека (в переводе с латинского языка слово «декларация» означает «заявление»). Она была принята на общем собрании Организации Объединённых Наций 10 декабря 1948 года.

В Декларации говорится о том, что у каждого из нас есть права, которые никто не может отнять. Эти права никто не даровал, и принадлежат они нам потому, что мы родились на свет. «Все люди рождаются свободными и равными в своём достоинстве и правах» — какие прекрасные слова!

Люди всегда во все времена мечтали о счастье, свободе, равенстве и справедливости. Любой из нас имеет право на жизнь, на свободу и безопасность. Все равны перед законом и имеют право на защиту законом. В

сё то, о чём написано в Декларации, просто и понятно: люди на Земле хотят жить в мире и согласии.

«Дети имеют право на особую заботу и помощь»

1 июня в России отмечают международный День защиты детей.

Детство — пора, которая бывает в жизни каждого из нас.

Твоё появление на свет было счастливым событием для мамы и папы, бабушек и дедушек, родных и близких. И с самого первого дня своей жизни ты находишься под защитой нашего государства.

К сожалению, бывает и так, что ребёнок по разным причинам остаётся без семьи и заботу о нём берёт на себя государство. Тогда родным домом становится детский дом, а учителя и воспитатели — родными и близкими людьми.

Мы все хотим, чтобы твоя судьба и судьба твоих сверстников сложилась счастливо. В нашем государстве действуют законы, защищающие права ребёнка. И все должны их исполнять.

Очень важно, что следит за этим специальная государственная служба. Её представитель — уполномоченный по правам ребёнка при Президенте Российской Федерации. Есть такой представитель и в регионах России.

1. Прочитайте текст. Перечислите права ребёнка. Объясните, как вы их понимаете.

Конвенция о правах ребёнка

«Дети имеют право на особую заботу и помощь» — это главная мысль важного международного документа — Конвенции о правах ребёнка. Она была принята ООН 20 ноября 1989 года. Как записано в Конвенции, ребёнком считается каждый юный житель планеты до 18 лет.

Уважением к рёбенку, стремлением сделать всё возможное для его защиты и счастливой жизни проникнуты строки этого документа.

Когда вы появились на свет, родители зарегистрировали ваше рождение, дали вам имя. С первого дня жизни за вашим здоровьем следит врач. Быть может, вы ходили в детский сад. Потом стали учениками. Кто-то из вас занимается в спортивных секциях, музыкальной школе, кружках. Летом вы отдыхаете. Обо всех этих на первый взгляд обычных вещах и ещё о многом другом говорится в Конвенции. Ребёнок имеет право на жизнь, на имя, на заботу родителей, на охрану здоровья, на бесплатное образование, на отдых, на занятия искусством, спортом.

2. Рассмотрите фотографии. Расскажите, о каких правах ребёнка они напоминают.

Обсудим!

Как ваши права соотносятся с правами других людей — родителей, учителей, одноклассников?

Проверь себя

1. Что такое Конституция?
2. Когда была принята Конституция России? О чём в ней говорится?
3. Что ты знаешь о Всеобщей Декларации прав человека?
4. Какой международный документ защищает права детей? В чём его важность для современного мира?

Задания для домашней работы

1. Запиши в словарик: федерация, конституция, декларация, конвенция.
2. Подготовь проект «Декларации прав»: а) членов твоей семьи; б) учащихся твоего класса; в) учителей и учащихся твоей школы (по выбору). Обсудите ваши проекты в классе.

На следующем уроке

Узнаем о правах и обязанностях гражданина, о том, кто является главой нашего государства, о Федеральном собрании и Правительстве России.

Знакомы ли вам слова «президент», «парламент», «правительство»?