Учебник для 3 класса
/Часть 2/

РУССКИЙ ЯЗЫК

Роль имён прилагательных в тексте

118. Прочитайте. Озаглавьте текст.

Синяя птица — это название птицы. Она живёт в горах Памира и Тянь-Шаня. У этой птицы есть секрет. Издалека оперение синей птицы чёрное, вблизи — сине-лиловое, а на груди серебряные пятнышки. Выглянет солнышко — и перо синей птицы начнёт вспыхивать ярким синим цветом.

(Н. Сладков)

Спишите описание синей птицы. Подчеркните имена прилагательные. Какова их роль в тексте?

119. Прочитайте два текста о ромашке.

Маленькое солнце на моей ладошке —
Белая ромашка на зелёной ножке.
С белым ободочком жёлтые сердечки...
Сколько на лугу их, сколько их у речки!
(3. Александрова)

Белая ромашка (или нивяник) — многолетнее травянистое растение. Оно имеет прямостоячий стебель. Листья продолговатые, плотные, жёсткие, с зазубринами по краям. Цветки собраны в цветочную корзинку: жёлтые в середине, а белые по краям.

(А. Онегов)

Определите тип текстов. В чём их различие и сходство? Какой текст описывает предмет наиболее точно, а какой - более образно? Где можно встретить каждый из текстов: в художественной, научной или в справочной литературе?
Объясните, с какой целью употреблены имена прилагательные в данных текстах.

рома́шка

120. Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы.

Вы знаете эти скромные лесные цветы — кошачьи лапки. Крошечный р..зоватый цветок очень похож на м..хнатую к..шачью лапку. Посм..трите в сер..цевину цв..тка — в нём как бы застыла капел..ка ж..вой тёплой крови.

(И. Соколов-Микитов)

Какое это описание: научное или художественное? Почему цветок так называется? Что привлекло автора во внешнем виде цветка? Какие сравнения использованы в описании? Какое прилагательное даёт оценку цветку?

121. Выберите растение для составления текста-описания в научном стиле. Обдумайте содержание текста: где встречается растение? Каков его внешний вид? Как используется человеком?

Помните: при описании внешнего вида растения (размера, формы листьев, цвета и формы цветка) следует точно описать растение, а не передавать отношение к нему.

расте́ние

Страничка для любознательных

«Говорящие» названия

В русском языке часто встречаются «говорящие» названия цветов, кустарников, трав. Иногда люди называют растение по его внешнему виду: колокольчик, белокрыльник, стрелолист, кошачья лапка. Иногда отмечается какой-то особый признак растения: медуница, подснежник, подсолнух, камнеломка, пустырник.

Стоит только внимательно рассмотреть растение и вслушаться в звучание слова — и «тайна имени» раскроется!

122. Прочитайте.

«Царевна-Лебедь»... Так называется картина Михаила Александровича Врубеля, замечательного мастера русской живописи.

На картине изображена сказочная девушка-птица. Как она красива! Милое, прекрасное, загадочное лицо. Широко открытые и немного печальные глаза. Чуть-чуть удивлённо приподняты собольи брови и сомкнуты губы.

Мерцают бирюзовые, голубые, изумрудные камни на венцё-кокошнике. Перламутровый, жемчужный цвет излучают огромные белоснежные крылья. Девушка придерживает рукой полувоздушную белую фату.

За спиной Царевны-Лебеди волнуется море. Волны бьются о скалы чудесного острова. Остров сияет багровыми, алыми приветливыми волшебными огнями. Далеко-далеко на горизонте зажглась вечерняя заря.

В картине царит покой. Лишь лёгкий шорох крыльев да плеск морских волн нарушают безмолвие.

(И. Долгополов)

Чем интересен этот текст? Сравните текст с репродукцией картины М. А. Врубеля (см. «Картинную галерею» учебника).
Скажите, какое впечатление произвела на вас картина. Чем запомнилась? Поделитесь своими впечатлениями.

123. Прочитайте ещё раз текст упр. 122. Найдите в тексте имена прилагательные, назовите их. С какой целью они использованы в тексте?

Найдите в тексте имена прилагательные-синонимы.
Подберите из текста синонимы к словам зелёный, большой, багряный, сказочный.
Найдите в тексте словосочетания, образованные из имени прилагательного и имени существительного. Выпишите любые пять словосочетаний. Подчеркните в них имена прилагательные.

Страничка для любознательных

Названия цветов

Голубой — светло-синий, лазоревый, ярко-небесный цвет. Цвет получил своё название от цвета оперения голубя.

Лазоревый, лазурный. Своё происхождение эти слова ведут от слова лазурь — так называлась голубая краска. Слово лазоревый служило для обозначения блестящего голубого цвета. Оно часто использовалось в народной поэзии: лазоревый блеск, лазоревое море, лазоревые цветы. Позднее появилось слово лазурный, обозначающее светло-синий цвет, цвет лазури (лазурное небо).

Бирюзовый. Слово образовано от слова бирюза. Бирюза — непрозрачный драгоценный камень голубого или бледно-зелёного цвета, отсюда и значение слова бирюзовый: нежно-голубой, цвета бирюзы.

Изумрудный. Слово образовано от слова изумруд. Изумруд — это драгоценный прозрачный камень ярко-зелёного или густого зелёного цвета. Отсюда и значение слова: «прозрачно-зелёный, цвета изумруда».

Жемчужный. Слово образовано от слова жемчуг. Жемчуг — это драгоценное перламутровое вещество в форме зёрен белого, желтоватого, розоватого (реже чёрного) цвета, которое добывается из раковин некоторых моллюсков. «Жемчужного цвета» говорят тогда, когда хотят подчеркнуть чью-то белизну, чистоту, прозрачность.