Русский язык
1 класс

Как обозначить на письме мягкость согласных звуков?

1. Прочитай выразительно.

      На солнышке согрелась ель.
      Подтаяла сосна.
      Идёт апрель, звенит капель.
      В лесу у нас весна.
      (3. Александрова)

  • Объясни написание выделенных в словах букв. Спиши любое предложение.
  • Произнеси все согласные звуки в слове апрель. Какой из них твёрдый, а какие - мягкие согласные звуки?

2. Рассмотри предметы.

  • Произнеси каждое слово-название предмета. Послушай, какими звуками они различаются. Какой из них твёрдый, а какой - мягкий согласный звук?

Вспомни! Твёрдые согласные звуки обозначаем так: [л], [к], [м], [з], а мягкие согласные звуки - так: [л'], [к'], [м'], [з'].

3. Прочитай каждую пару слов. Произнеси звуки, которые обозначены выделенными буквами.

  • Какими буквами обозначена на письме твёрдость и мягкость согласных звуков [р], [р'], [в], [в'], [л], [л'], [м], [м'] в данных словах?
  • Спиши слова, в которых первый звук -мягкий согласный.

Мягкость согласных звуков обозначается на письме буквами е, ё, ю, я, и, а также мягким знаком (ь).

Твёрдость согласных звуков обозначается буквами а, о, у, ы, э.

4. Произнеси слова по их звуковым обозначениям. Скажи, что обозначает каждое слово.

[м'этр] [лыжн'а] [кл'он]

  • Объясни, как ты будешь обозначать на письме мягкость согласных звуков в данных словах.

5. Прочитай.

Твёрдые и мягкие согласные звуки и их обозначение на письме буквами

Обрати внимание! Некоторые согласные звуки образуют пары по твёрдости-мягкости: [б] - [б'], [д] - [д'], ... .

  • Произнеси каждую пару звуков. Одинаковой ли буквой они обозначены на письме?
  • А теперь произнеси непарные согласные звуки. Какие из них твёрдые, а какие - мягкие?
  • Догадайся, для чего в этой таблице даны буквы, обозначающие гласные звуки, и буква «мягкий знак».

6. Прочитай.

      В любом краю любой страны
      Ребята не хотят войны.
      Им в жизнь вступать придётся скоро,
      Им нужен мир, а не война...
      (Е. Трутнева)

  • Какая мысль выражена в стихотворении?
  • Спиши первое предложение. Подчеркни в словах буквы, которые указывают на мягкость предшествующего согласного звука.

7. Прочитай загадку. Отгадай её.

      Висит за окошком
      Кулёк ледяной.
      Он полон капели
      И пахнет весной.
      (Т. Белозёров)

  • Как узнать, в каких словах есть мягкие согласные звуки? Произнеси эти звуки.
  • Спиши первое предложение. Подчеркни в нём буквы, которыми обозначены мягкие согласные звуки.
  • Выпиши из загадки слово, в котором есть три мягких согласных звука. Подчеркни буквы, обозначающие эти звуки.

ребя́та

8. Прочитай. Одинаково или по-разному надо читать букву «эль» в каждом слове?

  • Распредели слова в две группы: в первую - слова, где буква л обозначает мягкий согласный звук, во вторую - слова, где буква л обозначает твёрдый согласный звук.
  • Запиши слова, в которых буква л обозначает твёрдый согласный звук.

9. Прочитай.

      На св..те есть кот..та —
      Касьянка, Том и Плут.
      И есть у н..х хоз..йка,
      Не помню, как зов..т.
      Сказала р..з хоз..йка:
      «Схожу купл.. буква..,
      Неграмотный кот..нок —
      Невежда и дика..».
      (И. Токмакова)

  • Объясни, какие буквы пропущены в словах. Произнеси звуки, которые они обозначают.
    Почему ударный гласный звук [а] в словах сказ..ла и хоз..йка надо обозначить разными буквами?

10. Прочитай выразительно.

      На малютку сына
      Нежно мать глядела;
      Колыбель качая,
      Тихо песню пела:
      «Ай! уймись ты, буря!
      Не шумите, ели!
      Мой малютка дремлет
      Сладко в колыбели».
      (А. Плещеев)


    Как надо читать это стихотворение: громко или тихо, быстро или медленно? А можно ли спеть стихотворение? Попробуй сочинить свою мелодию к колыбельной песне.
    Запиши выделенное предложение. Подчеркни в словах предложения буквы, которыми обозначены мягкие согласные звуки.

Рейтинг@Mail.ru